» » » Самаркандские ребята победили в конкурсе «Самое лучшее инновационное мышление» (видео)


Самаркандские ребята победили в конкурсе «Самое лучшее инновационное мышление» (видео)

Самаркандские ребята победили в конкурсе «Самое лучшее инновационное мышление» (видео)Как получать топливо посредством переработки старых автомобильных шин, как оригинально и необычно смастерить сувениры для туристов или же организовать центр «Коворкинг»? Подобными идеями и разработками был насыщен заключительный этап конкурса «Лучшее инновационное мышление-2018». Лучшей идеей была признана инновация учащихся Самаркандского профессионального колледжа легкой промышленности и экономики. Заняв первое место, они получили 5 миллионов сумов в качестве начального капитала для реализации своих идей.

Внедрение QR-кодов в изделия, с помощью которых можно считывать информацию о той или иной продукции. Данная выдумка, принадлежащая четверым участникам проекта, привела ребят к победной отметке.

Молодые разработчики наглядно показывают, как работает шифровое приложение на примере обычного браслета. К нему прикреплено специальное устройство Keeper, которое выдает необходимую информацию о владельце в экстренных ситуациях. Данная разработка, как рассказывают инициаторы, поможет туристам, да и не только владеть необходимой информацией. Просканировав код, можно быстро получить сведения об исторических памятниках, а врачам-об истории болезни, группе крови больного.

Как рассказывает руководитель проекта Руслан Шадибаев, идея с QR-кодами не является дебютной. Со своими идеями его команда не раз участвовала в данном конкурсе и занимала почетные первые места.

О преимуществах инновационной идеи говорили на торжественном мероприятии в честь победы молодой команды. Администрация колледжа поздравила ребят с высоким достижением в области информационных технологий и пожелала в предстоящем году еще больших успехов. Победителям были вручены памятные подарки. Следует отметить, конкурс проводился Британским советом в Республике Узбекистан совместно с Министерством высшего и среднего специального образования.

Автор: Зарина Хакбердиева


Комментариев: 0
Добавить комментарий